Расписание расписание занятий для студентов и преподавателей Реквизиты для оплаты обучения и стоимость обучения общественная
|
Наш первый успех Второго апреля на факультете иностранных языков прошла 57 научная студенческая конференция. В работе секции немецкой филологии впервые приняли участие студенты переводческого отделения. Результаты проектной коллективной деятельности по теме «Основные приемы перевода научно-популярного текста» были представлены в докладе студентки 46 группы Фадеевой Ксении. Выбор темы был обусловлен просьбой немецкого режиссера доктора В. Липпольдмюллера помочь ему в переводе на русский язык документального фильма «Шершни и их таинственная жизнь» («Die Hornissenkönigin und ihr geheimnisvolles Leben»). В июне 2013 года господин Липпольдмюллер посетил факультет иностранных языков, продемонстрировал один из своих фильмов о живой природе, ответил на вопросы преподавателей и студентов, а также побывал на занятиях по немецкому языку и принял активное участие в обсуждении учебных тем. Живое общение с носителем языка вызвало большой интерес и не прошло бесследно. Предложение перевести научно-популярный текст послужило не только поводом проверить свои переводческие умения в языке, который мы изучаем лишь третий год, но и предоставило возможность проведения интересного научного исследования. Его актуальность неоспорима, так как со стремительным развитием науки возрастает и потребность в переводе и популяризации научной информации. В ходе исследования были поставлены и успешно решены следующие задачи: определена мера переводимости текста оригинала, степень эквивалентности переводного текста и выявлены основные приёмы перевода научно-популярного текста. Наша работа увенчалась большим успехом – положительной оценкой доклада со стороны заведующей кафедрой немецкого языка, д-ра филолог. наук Г.Т. Поленовой и присуждением ему 2-го места. Кроме того, господин Липпольдмюллер поблагодарил студентов за выполненный перевод и выразил надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество.
|
Мы в социальных сетях:
|
|
||||||||
|
