| ФИО работника |
Занимаемая должность (должности) |
Уровень образования |
Квалификация |
Наименование направления подготовки и (или) специальности педагогического работника |
Ученая степень (при наличии) |
Ученое звание (при наличии) |
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) |
Общий стаж работы |
Стаж работы по специальности |
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
| БУКАРЕНКО Светлана Григорьевна |
Профессор кафедры русского языка и литературы |
высшее |
учитель русского языка и литературы средней школы |
доктор наук |
доцент |
ТГПИ, 1969 г., «Русский язык и литература» |
Русско-французский культурный диалог в контексте современного высшего образования, 36 ч., 2018 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе преподавателя», 72 ч., 2019 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
|
48 |
51 |
Активные процессы в современном русском языке
Вопросы изучения синтаксиса текста
Актуальные проблемы изучения языковой картины мира
Теория текста
Русский язык в профессиональной сфере
Руководство магистром
Магистерская диссертация-Руководство
|
| БЫКАСОВА Лариса Владимировна |
Профессор кафедры общей педагогики |
высшее |
учитель немецкого и английского языков средней школы |
доктор наук |
доцент |
Пермский государственный педагогический институт, 1982 г. «немецкий и английский языки» |
«Информационно-коммуникационные технологии в работе преподавателя», 72 ч., 2019 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
|
34 |
26 |
Инновационные процессы в образовании
Современные проблемы науки и образования
|
| ВАГАНОВ Алексей Васильевич |
Доцент кафедры русского языка и литературы |
высшее |
филолог, преподаватель |
кандидат наук |
доцент |
РГУ, 1988г., «Русский язык и литература» |
«Информационно-коммуникационные технологии в работе преподавателя», 72 ч., 2019 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
|
29 |
32 |
Стилистические ресурсы языковых уровней
Лингвистический анализ художественного текста
Современные проблемы языкознания
Теоретические основы современного языкознания
Стилистические ресурсы языковых уровней
Стилистика деловой и научной речи
Руководство магистром
Магистерская диссертация-Руководство
|
| ВОЙЧЕНКО Виктория Муратовна |
Доцент кафедры английского языка |
высшее |
учитель английского и немецкого языков |
кандидат наук |
нет |
ТГПИ, 2004 г., «Филология» |
Повышение профессионального уровня владения английским языком (уровень С2), 72 ч., 2018 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе с электронной информационно-образовательной средой (ЭИОС) вуза», 36 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
|
16 |
16 |
Иностранный язык в профессиональной коммуникации |
| ГОЛУБЕВА Ирина Валериевна |
Профессор кафедры русского языка, культуры и коррекции речи
внешний совмест. |
высшее |
учитель русского языка и литературы,
менеджер |
доктор наук |
профессор |
ТГПИ, 1993 г., "Русский язык и литература",
НАН ОО Московский социально-гуманитарный институт, 2008 г. , "Государственное и муниципальное управление" |
«Государственная национальная политика», 18 ч., 2019 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе с электронной информационно-образовательной средой (ЭИОС) вуза», 36 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
|
28 |
18 |
Руководство магистром
Магистерская диссертация-Руководство
|
| ЗАИКА Ирина Викторовна |
Доцент кафедры информатики |
высшее |
учитель физики и математики
|
кандидат наук |
доцент |
ТГПИ, 2003г., «Физика»
|
ПП РГЭУ (РИНХ), 2019 г., «Информатика»
ПП ФГБОУ ВО "РГЭУ (РИНХ)", 2020г., «Прикладная информатика»
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе с электронной информационно-образовательной средой (ЭИОС) вуза», 36 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
«Базовое программирование и анализ данных с помощью Python», 72 ч., 2020 г.
«Современные технологии обучения предприниматель-ству, в том числе и социальному», 108 ч., 2020 г.
«Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональ-ной деятельности педагога и бизнес-тренера», 72 ч., 2020 г.
|
14 |
17 |
Информационные технологии в профессиональной деятельности |
| КАРЛИНА Оксана Анатольевна |
Доцент кафедры русского языка и литературы |
высшее |
учитель русского языка и литературы |
кандидат наук |
доцент |
ТГПИ, 1993г., «русский язык и литература» |
Управление качеством образования в условиях модернизации технологий и содержания обучения в контексте ФГОС, 108 ч., 2018; Правовые и организационные аспекты противодействия коррупции в управлении образовательной организации, 36 ч. 2020 |
27 |
16 |
Русский язык в профессиональной сфере
Руководство магистром
|
| КИМ Наталья Михайловна |
Доцент кафедры русского языка и литературы |
высшее |
учитель русского языка и литературы, |
кандидат наук |
доцент |
ТГПИ, 1990 г., «русский язык и литература» |
«Информационно-коммуникационные технологии в работе преподавателя», 72 ч., 2018 г.
Русско-французский культурный диалог в контексте современного высшего образования, 36 ч., 2018 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
|
27 |
28 |
Магистерская диссертация-Руководство
Руководство магистром
|
| КОНДРАТЬЕВА Виктория Викторовна |
Профессор кафедры русского языка и литературы |
высшее |
учитель русского языка и литературы, |
кандидат наук |
доцент |
ТГПИ, 1995г., «русский язык и литература» |
Русско-французский культурный диалог в контексте современного высшего образования, 36 ч., 2018 г.
«Актуальные проблемы инклюзивного образования в условиях вуза», 72ч., 2019 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
|
25 |
24 |
Руководство магистром |
| МОРДОВЦЕВ Андрей Юрьевич |
профессор кафедры теории и философии права
внешний совмест. |
высшее |
Методист. Воспитатель. Учитель этики и психологии семейной жизни.
магистр |
доктор наук |
профессор |
ТГПИ, 1992 г., "Педагогика и методика воспитательной работы"
ФГБОУ ВО "Российский государственный университет правосудия", 2017 г., "Юриспруденция" |
«Организация и технологии инклюзивного образования лиц с ОВЗ и Инвалидов», 72 ч., 2020 г.
«Оказание первой помощи», 72 ч., 2020 г.
«Актуальные вопросы преподавания дисциплин гражданско-правового профиля в соответствии с требованиями ФГОС ВО», 72 ч., 2019 г.
«Совершенствование методики преподавания в организациях высшего образования», 36 ч., 2018 г.
|
28 |
28 |
Методология и методы научного исследования |
| НАРУШЕВИЧ Андрей Георгиевич |
заведующий кафедрой русского языка и литературы |
высшее |
учитель русского языка и литературы |
кандидат наук |
доцент |
ТГПИ, 1993г., «русский язык и литература» |
Русско-французский культурный диалог в контексте современного высшего образования, 36 ч., 2018 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе преподавателя», 72 ч., 2019 г.
«Управление и маркетинг в системе образования», 72 ч., 2019 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
|
27 |
16 |
Магистерский семинар
Ораторское искусство
Производственная практика/Производственная практика, педагогическая практика
Актуальные проблемы методики преподавания русского языка в школе
Проектирование учебного процесса по русскому языку в общеобразовательной школе
Учебная практика/Учебная практика, ознакомительная практика
Руководство научной программой-Магистра
Руководство магистром
Магистерская диссертация-Руководство
|
| ПОПОВ Виталий Владимирович |
Профессор кафедры теории и философии права |
высшее |
философ- преподаватель |
доктор наук |
профессор |
РГУ, 1984 г., «философия» |
«Использование информационных технологий в работе с электронной информационно-образовательной средой ВУЗа», 72 ч., 2019 г.
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, 72 ч., 2020 г.
|
37 |
35 |
Методология и методы научного исследования |
| СОЛНЫШКОВ Максим Евгеньевич |
Доцент кафедры общей педагогики
|
высшее |
учитель английского и испанского языков,
экономист-менеджер,
|
кандидат наук |
доцент |
ТГПИ, 2001 г., «Филология»,
ГОУ ВПО "Таганрогский государственный радиотехнический университет", 2004 г. "Экономика и управление на предприятии",
|
ПП РГСУ, "Менеджер социальной сферы"
«Информационно-коммуникационные технологии в работе преподавателя», 72 ч., 2019 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
|
16 |
18 |
Инновационные процессы в образовании |
| ЯКОВЛЕВА Ольга Александровна |
Доцент кафедры русского языка и литературы |
высшее |
учитель |
кандидат наук |
нет |
ТГПИ, 1998 г. "Русский язык и литература" |
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, 72 ч., 2020 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
|
1 |
1 |
Основы теории коммуникации |
