| 
Факультет: психологии и социальной педагогики Направление: психолого-педагогическое образование Профиль: психология образования Курс: 3 Участие в конкурсах, научных конференциях: Участие в 62-ой студенческой научно-практической конференции ТИ имени А.П. Чехова «РГЭУ (РИНХ)» (2019 г.) Лауреат II степени фестиваля студенческого творчества «Студенческая весна-2019» в номинации «Авторское произведение» Сертификат второй степени «Я на спорте!» внутривузовского этапа Всероссийского молодёжного физкультурного проекта «От студзачёта к знаку отличия ГТО» (2019 г.) Сертификат участника III Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы профилактики аддиктивного поведения» Победитель II Всероссийского сетевого конкурса студенческих проектов «Профессиональное завтра» в групповом зачёте (г. Москва, 2019 г.) Грамота за выдающиеся достижения в области научно-исследовательской деятельности (2020 г.) Диплом I степени II Международного конкурса курсовых работ и проектов для обучающихся учреждений СПО и высшего образования «Перспективный исследователь» (2020 г.)
Участие в общественной деятельности: С октября 2019 г. студенческий декан факультета психологии и социальной педагогики Участник экологических акций в ТИ имени А.П. Чехова (2019 г.) Волонтёр международного фестиваля «Оборона Таганрога. 1855» (2018 г.) Благодарственное письмо за активную помощь в процессе обучения детей с РАС Центра нейрокоррекции поведения и речи Томатис-Таганрог (2020 г.) Благодарственное письмо за активное участие в жизни факультета и института ТИ имени А.П. Чехова (2020 г.)
Владение иностранными языками: английский язык (базовый уровень) Дополнительная информация: Окончила КПК на базе ЦПК ТИ им. А.П. Чехова (филиала) «РГЭУ (РИНХ)» по программе «Английский язык в межкультурной коммуникации» (2018 г.) Окончила КПК на базе ЦПК ТИ им. А.П. Чехова (филиала) «РГЭУ (РИНХ)» по программе «Современные стратегии деятельности вожатого» (2019 г) Окончила КПК в Ресурсном учебно-методическом центре ЮФУ по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по дополнительной образовательной программе «Инклюзивное волонтёрство в университете» (2019 г.)
Самое значимое событие за год: Жизненные и профессиональные цели и планы: Какая концепция воспитания и обучения Вам наиболее близка: личностно-ориентированная. Ваше кредо как будущего педагогического работника: Ученик — это не сосуд, который надо заполнить, а факел, который надо зажечь! Какие ценности Вы считаете важнейшими? Целеустремлённость, честность, здоровье, любовь, семья. Что для Вас означает успех? Успех — это когда ты девять раз упал, но десять раз поднялся.
|
