Московский педагогический государственный университет

Диплом всероссийского конкурса "Лучшая книга по коммуникативным наукам и образованию". Член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России.

медиаобразование, медиакультура, медиакритика, медиатекст, медиапедагогика, медиаграмотность, медиакомпетентность, кинематограф.

Статьи в научных журналах/сборниках:

1. Murukina, E.V. Media criticism and media education in the learning process of pupils and students in the Nordic countries // Distance and virtual learning. 2015. № 2 (92). 99-109. (Перевод названия русскоязычной статьи: Мурюкина, Е.В. Медиакритика и медиаобразование в процессе обучения школьников и студентов в странах Северной Европы // Дистанционное и виртуальное обучение. 2015. № 2 (92). С. 99-109).
2. Murukina, E.V. Synthesis of media criticism and media education in the learning process of pupils and students in the Baltic States // Distance and virtual learning. 2015. № 3 (93). 70-80. (Перевод названия русскоязычной статьи: Мурюкина, Е.В. Синтез медиакритики и медиаобразования в процессе обучения школьников и студентов в странах Балтии // Дистанционное и виртуальное обучение. 2015. № 3 (93). С. 70-80).
3. Murukina, E.V. Synthesis of media criticism and media education in the learning process of pupils and students in the countries of Eastern Europe // Distance and virtual learning. 2015. № 4 (94). 81-91. (Перевод названия русскоязычной статьи: Мурюкина, Е.В. Синтез медиакритики и медиаобразования в процессе обучения школьников и студентов в странах Восточной Европы // Дистанционное и виртуальное обучение. 2015. № 4 (94). С. 81-91).
4. Мурюкина Е.В. Cинтез медиаобразования и медиакритики: результаты формирующего эксперимента со студентами // Дистанционное и виртуальное обучение. 2016. № 7 (109). С. 90-110.
5. Мурюкина Е.В. Герменевтический анализ российских телепередач (1992-2017) на школьную и студенческую тему // Медиаобразование. 2017. № 4. С. 148-157.
6. Мурюкина Е.В. Герменевтический анализ советских документальных фильмов и телепередач на школьную и студенческую тему // Медиаобразование. 2017. № 3, С. 118-133.
7. Мурюкина Е.В. Программа медиаклуба для людей пожилого возраста в условиях культурного центра // CredeExperto: транспорт, общество, образование, язык. 2018. № 4.
8. МурюкинаЕ.В., СорокинаА.А. Рекомендации педагогам по использованию медиа в процессе патриотического воспитания молодежи // ВестникТаганрогскогогосударственногопедагогическогоинститута. 2018. № 1. С. 51-55
9. Muryukina E. WINTER SCHOOL SUPPORT OF THE COMPETENCE OF VISUAL LITERACY FOR CONSOLIDATION OF DEMOCRACY // медиаобразование. № 1.С. 4-6.
10. Muryukina E. MASSMEDIAEDUCATIONINUKRAINE (1992-2018)// Журналминистерстванародногопросвещения. 2019. № 6 (1). С. 32-42.

Монографии/учебники, учебные пособия:

1. Мурюкина Е. В. Использование игровых технологий в социально-культурной деятельности на материале медиакультуры / Челышева И. В., Мурюкина Е. Изд-во: Москва|Берлин: Директ-Медиа, 2017.
2. Мурюкина Е.В. Практика современного студенческого киноклуба.Изд-во: Lambert Academic Publishing, 2018.170 с.
3. Мурюкина Е.В.Эстетические традиции современного медиаобразования в России. Монография. Изд-во: LambertAcademicPublishing, 2018. 170 с.
4. Мурюкина Е.В. Зарубежное медиаобразование : современные тенденции развития / Челышева И. В., Мурюкина Е. В., Челышев К. А. Изд-во: Москва|Берлин: Директ-Медиа, 2018.
5. Мурюкина Е.В. Школа и вуз в зеркале советских, российских и западных аудиовизуальных медиатекстов / Отв. ред. А.В. Федоров. М., 2019. 1839 с. Монография Авторский коллектив: Федоров А.В., Левицкая А.А., Горбаткова О.И., Челышева И.В., Мурюкина Е.В., Михалева Г.В., Сальный Р.В., Шаханская А.Ю., Селиверстова Л.Н.
6. Теория и методика развития социальной активности школьников с использованием элементов медиаобразования / Челышева И. В., Шаповалова В. С., Мурюкина Е. В. Учебное пособие. Изд-во: Москва|Берлин: Директ-Медиа, 2019.

Общее количество публикаций за последние пять лет: 55

в том числе:

в изданиях, индексируемых в базах:

• 2014-2015: исполнитель по проекту при поддержке гранта Российского научного фонда (РНФ). Проект № 14-18-00014 «Синтез медиаобразования и медиакритики в процессе подготовки будущих педагогов». Исполнитель по проекту.
• 2019-2021 гг.: РФФИ: «Трансформационные процессы в отечественном медиаобразовании периода «перестройки», проект № 19-013-00597. Руководитель проекта.

347900, город Таганрог, Инициативная, 48

E-mail: murjukina@yandex.ru