14 марта по инициативе Приазовского научного центра РАО состоялся круглый стол «Актуальные проблемы методической подготовки будущих педагогов». Круглый стол был проведен в рамках IV Всероссийского форума по вопросам развития педагогического образования, который организован Российской академией образования при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации.

Научное мероприятие было посвящено обсуждению вопросов подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности в контексте анализа имеющегося положительного опыта в их решении, выявлению проблем, связанных с современными вызовами, а также поиску новых путей повышения качества методической подготовки. Модератор круглого стола – руководитель Приазовского НЦ РАО на базе Таганрогского института имени А.П. Чехова, канд. пед. наук, профессор кафедры педагогики  дошкольного, начального и дополнительного образования М.А. Пуйлова.

С приветственным словом к участникам обратилась директор ТИ имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ), канд. филос. наук, доцент Светлана Анатольевна Петрушенко, которая отметила важность мероприятий, проводимых по инициативе Приазовского НЦ в рамках обсуждаемых на Всероссийских форумах РАО вопросов, и актуальность темы, которая была задана в качестве ключевой.

Программа круглого стола включала следующие выступления:

«Формирования экологического стиля мышления будущих педагогов: методические аспекты»,  Петрушенко Светлана Анатольевна, кандидат философских наук, доцент, директор Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ);

«Методические аспекты начального образования в условиях реализации ФГОС», Налесная Сусанна Лауриевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики дошкольного, начального и дополнительного образования  Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ);

«Инновационные методы преподавания литературы в аспекте современных требований ФГОС», Субботина Татьяна Марленовна, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой русского языка и литературы Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ);

Смоличева Софья Владимировна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ).

«Использование педагогического потенциала казачества в системе подготовки будущих учителей истории» Волвенко Алексей Александрович, кандидат исторических наук, доцент, заместитель директора по научной работе и проектной деятельности Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ), Агеева Валентина Анатольевна, кандидат исторических наук, доцент, декан факультета истории и филологии Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ), Сухоненко Инна Александровна, учитель истории и обществознания МБОУ Покровская СОШ «НОК»;

«Роль психологических знаний в методической подготовке учителя», Пуйлова Марина Алексеевна, кандидат педагогических наук, профессор кафедры педагогики дошкольного, начального и дополнительного образования  Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ);

«Возможности образовательных платформ и интернет ресурсов для методической подготовки будущих педагогов», Терских Ирина Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики дошкольного, начального и дополнительного образования  Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ).

Свободная дискуссия представителей кафедр ТИ имени А.П. Чехова позволила выявить спектр мнений по поставленной проблеме, обсудить с позиции разных точек зрения неясные или спорные моменты, обсудить проблемы с целью определения возможных путей их решения.