| ФИО работника |
Занимаемая должность (должности) |
Уровень образования |
Квалификация |
Наименование направления подготовки и (или) специальности педагогического работника |
Ученая степень (при наличии) |
Ученое звание (при наличии) |
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии) |
Общий стаж работы |
Стаж работы по специальности |
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
| АРАПИНА-АРАПОВА Елена Сергеевна |
Доцент кафедры информатики |
высшее |
учитель математики и физики
|
ТГПИ, 1997г., «Математика и физика»
|
кандидат наук |
нет |
«Информационно-коммуникационные технологии в работе преподавателя», 72 ч., 2018 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе с электронной информационно-образовательной средой (ЭИОС) вуза», 36 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
«Летняя школа преподавателя -2020: пять цифровых навыков для дистанта», 72 ч., 2020 г.
ПП «Прикладная информатика», 258 ч., 2020 г.
«Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональ-ной деятельности педагога и бизнес-тренера», 72 ч., 2020 г. |
20 |
23 |
Производственная практика, педагогическая практика;
Производственная практика, технологическая (проектно-технологическая) практика
|
| Белоконова Светлана Сергеевна |
Доцент кафедры информатики |
высшее |
учитель математики и экономики
|
ТГПИ,2000г., «Математика и экономика»,
|
кандидат наук |
доцент |
ПП Ростовская инженерная академия менеджмента и агробизнеса, 2000 г., "Бухгалтерский учет и аудит",
ПП РГЭУ (РИНХ), 2016 г., "Информатика"
ПП ФГБОУ ВО "РГЭУ (РИНХ)", 2020г., «Прикладная информатика»
«Использование электронной информационной образовательной среды (ЭИОС) университета в учебном процессе», 24 ч., 2018 г.
«Информационные технологии в планировании учебного процесса с учетом изменений законо-дательства РФ», 18 ч., 2018 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Технология создания электронных обучающих курсов в системе дистанционного обучения на базе LMS Moodle», 72 ч., 2020 г.
«Базовое программирование и анализ данных с помощью Python», 72 ч., 2020 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе с электронной информационно-образовательной средой (ЭИОС) вуза», 36 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
«Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональ-ной деятельности педагога и бизнес-тренера», 72 ч., 2020 г. |
21 |
20 |
Материалы ОГЭ и ЕГЭ по информатике и особенности подготовки к ним школьников;
Разработка электронных средств образовательного назначения;
Веб-технологии в профессиональной деятельности учителя;
Информационные технологии в профессиональной деятельности;
Разработка и решение тестовых задач по информатике;
Руководство магистром, курс
|
| Джанунц Гарик Апетович |
Доцент кафедры информатики |
высшее |
учитель математики и информатики
|
ТГПИ, 2009 г., «Математика" с доп. спец. "Информатика»
|
кандидат наук |
отсутствует |
ПП ФГБОУ ВО "РГЭУ (РИНХ)", 2020г., «Прикладная информатика»
«Информационно-коммуникационные технологии в работе преподавателя», 72 ч., 2019 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г. |
9 |
8 |
Компьютерные сети для среднего и малого бизнеса |
| Духова Анна Алексеевна |
Учитель |
высшее образование-специалитет |
учитель Математики и информатики |
ФГБОУ ВПО "ТГПИ им. А.П. Чехова, 2012 специальность "Математика" с доплнительной специальностью "Информатика" |
отсутствует |
отсутствует |
1. ООО Высшая школа делового администрирования"Организационно-методическое сопровождениеобразовательного процесса", 2020 г., 72 ч.;
2. ООО Высшая школа делового администрирования "Современные технологии инклюзивного образования с ОВЗ в условиях реализации ФГОС", 2019 г., 72 ч.;
3. ГБУ ЛПО РО Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования "Цифровые образовательные ресурсы, онлайн-сервисы и плптформы для организации дистанционного обучения", 2020 г., 36 ч. |
8,5 |
8,5 |
Методика обучения информатике на разных ступенях образования;
Магистерский семинар;
Методика организации научной работы школьников;
Методика обучения информатике на разных ступенях образования |
| Заика Ирина Викторовна |
Доцент кафедры информатики |
высшее |
учитель физики и математики
|
ТГПИ, 2003г., «Физика»
|
кандидат наук |
доцент |
ПП РГЭУ (РИНХ), 2019 г., «Информатика»
ПП ФГБОУ ВО "РГЭУ (РИНХ)", 2020г., «Прикладная информатика»
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе с электронной информационно-образовательной средой (ЭИОС) вуза», 36 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
«Базовое программирование и анализ данных с помощью Python», 72 ч., 2020 г.
«Современные технологии обучения предприниматель-ству, в том числе и социальному», 108 ч., 2020 г.
«Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональ-ной деятельности педагога и бизнес-тренера», 72 ч., 2020 г. |
14 |
17 |
Объектно-ориентированное программирование;
Языки программирования высокого уровня;
Руководство магистром |
| Кихтенко Сергей Николаевич |
Заведующий кафедрой теоретической, общей физики и технологии |
высшее |
учитель физики и математики
инженер-исследователь |
ТГПИ, 1979г. «физика и математика»
аспирантура "Технология машиностроения" |
кандидат наук |
доцент |
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
«Современный преподаватель смешанного обучения», 24 ч., 2020 г. |
38 |
33 |
Руководство магистром |
| Кочергина Ольга Александровна |
Заведующий кафедрой общей педагогики |
высшее |
учитель русского языка и литературы, |
ТГПИ, 1984 г., «Русский язык и литература» |
кандидат наук |
доцент |
«Информационно-коммуникационные технологии в работе преподавателя», 72 ч., 2019 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
|
35 |
29 |
Инновационные процессы в образовании |
| Макарченко Михаил Геннадьевич |
Профессор кафедры математики |
высшее |
учитель математики и физики |
ТГПИ, 1984г., «Математика и физика» |
доктор наук |
доцент |
«Информационно-коммуникационные технологии в работе преподавателя», 72 ч., 2018 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе с электронной информационно-образовательной средой (ЭИОС) вуза», 36 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
|
33 |
34 |
Руководство научной программой |
| ПлотниковаГалина Степановна |
Доцент кафедры английского языка |
высшее |
учитель английского языка и немецкого языка |
Горловский пединститут иностранных языков, 1997г., «английский и немецкий языки» |
кандидат наук |
доцент |
Курсовое обучение по вопросам ГО и защиты от ЧС, 36 ч., 2018 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе преподавателя», 72 ч., 2019 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, 72 ч., 2020 г. |
21 |
15 |
Иностранный язык в профессиональной коммуникации |
| Тюшнякова Ирина Анатольевна |
Доцент кафедры информатики |
высшее |
учитель математики и физики
|
ТГПИ, 2003г., «Математика»
|
кандидат наук |
доцент |
ПП РГЭУ (РИНХ), 2019 г., «Информатика»
ПП ФГБОУ ВО "РГЭУ (РИНХ)", 2020г., «Прикладная информатика»
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе с электронной информационно-образовательной средой (ЭИОС) вуза», 36 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
«Базовое программирование и анализ данных с помощью Python», 72 ч., 2020 г
«Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональ-ной деятельности педагога и бизнес-тренера», 72 ч., 2020 г.
|
17 |
17 |
Пакеты прикладных программ;
Руководство магистром |
| Фирсова Светлана Александровна |
Доцент кафедры информатики |
высшее |
учитель математики и физики
|
ТГПИ, 1998г., "математика"
|
кандидат наук |
доцент |
ПП ФГБОУ ВО "РГЭУ (РИНХ)", 2020г., «Прикладная информатика»
Курсовое обучение по вопросам ГО и защиты от ЧС, 36 ч., 2018 г.
«Создание электронных курсов с элементами дистанционных образовательных технологий на базе LMS Moodle 3.0», 72 ч., 2018 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе с электронной информационно-образовательной средой (ЭИОС) вуза», 36 ч., 2020 г.
«Современные подходы к организации работы с лицами, имеющими ОВЗ, в условиях реализации ФГОС», 18 ч., 2020 г.
«Базовое программирование и анализ данных с помощью Python», 72 ч., 2020 г.
«Цифровой инструментарий и дизайн в профессиональ-ной деятельности педагога и бизнес-тренера», 72 ч., 2020 г.
|
20 |
22 |
Практикум по решению задач повышенной сложности по информатике;
Организация внеурочной деятельности по информатике;
Руководство магистром |
| Целых Марина Петровна |
Профессор кафедры общей педагогики |
высшее |
учитель английского и испанского языков,
|
ТГПИ 1978г. инфак, «английский и испанский языки»,
|
доктор наук |
профессор |
ПП «Коррекционная педагогика и специальная психология инклюзивного образования детей с умственной отсталостью в соответствии с ФГОС», 270 ч., 2017 г.
«Первая доврачебная помощь в условиях образовательной организации», 16 ч., 2020 г.
«Информационно-коммуникационные технологии в работе с электронной информационно-образовательной средой (ЭИОС) вуза», 36 ч., 2020 г. |
39 |
35 |
Инновационные процессы в образовании |
