29.09.2026 в рамках «Недели социальной педагогики» на ФПиСП была проведена открытая лекция профессора кафедры психологии, доктора философских наук Т.Д. Скудновой «Антропологический поворот в психолого-педагогическом образовании». В презентации было показано, что психолого-педагогическое образование помогает ребёнку понять свои потенциальные возможности, а курс «Психология человека» (Психолого-педагогическая антропология) даёт представление о трансдисциплинарной методологии будущей профессии «педагог-психолог». История психологии есть история борьбы за психологию целостного человека, во всей полноте его существа, включая и духовное измерение. Без знания философии, экзистенциальной и социальной психологии социальная педагогика теряет главный смысл – человекоразмерность.

Главная идея лекции в том, что психолог-педагог выступает в роли социального антрополога будущего как проводника человеческого в эпоху технологий. Социальные педагоги и психологи выполняют важнейшую функцию – в мире супертехнологий они становятся знатоками человеческих душ и способны выйти за рамки алгоритмов и увидеть в каждом человеке творческую личность. Мы живём в эпоху, когда технологии перестали быть просто инструментами в руках человека – они стали частью его психики, идентичности и повседневного опыта. Границы между биологическим и технологическим, реальным и виртуальным стремительно размываются, формируя гибридный опыт существования. Психика современного человека развивается в контексте постоянного взаимодействия с цифровыми устройствами, алгоритмами и искусственным интеллектом. Нас ждёт конвергенция прорывов в ИИ, биотехнологиях, нейронауках и робототехнике, которая фундаментально изменит опыт человеческой жизни. Психология окажется на передовой этих трансформаций, так как её предмет – человеческая субъектность – будет изменяться наиболее интенсивно.

Всё это подчёркивает в будущем важную роль и определяет высокую миссию и востребованность таких важных профессий, как социальный педагог и психолог-антрополог. Нас ждёт конвергенция прорывов в ИИ, биотехнологиях, нейронауках и робототехнике, которая фундаментально изменит опыт человеческой жизни. Психология окажется на передовой этих трансформаций, так как её предмет – человеческая субъектность – будет изменяться наиболее интенсивно.