6 июня 2025 года в рамках творческого проекта «Детская художественная литература как средство развития всех компонентов речевой системы у детей 5-7 лет с ОВЗ в условиях ДОУ (на примере произведений различных жанров)» состоялась встреча руководителей и участников проекта. В мероприятии приняли участие преподаватели кафедры русского языка, культуры и коррекции речи (зав. кафедрой – канд. филол. наук, доцент В.С. Анохина, канд. пед. наук, доцент Н.В. Макарова, канд. филол. наук, доцент Н.А. Гурдаева), студенты группы ЛОГ-441, заведующий МДОУ д/с № 52 Ю.В. Кривосудова, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе МБДОУ д/с № 52 Т.В. Риммер, учитель-логопед З.М. Акбаева.

Практическая часть мероприятия была подготовлена участниками проекта «Logo-connect»: студентами группы ЛОГ-441 (Ю. Алексеевой, С. Бережной , С. Брильц , Ю. Денисовой, В. Лобачевой) и воспитателем высшей категории В. Н. Коршуновой.

Итоговое занятие, сопровождавшееся красочной презентацией, включало элементы театрализации, подвижную деятельность детей и викторину, которая позволила оценить уровень приобретённых знаний и умений детей.

Дошкольники с интересом отвечали на вопросы по содержанию художественных произведений, включённых в программу проекта, назвали их героев, показали умение отвечать на вопросы, правильно воспринимать иллюстрацию, оценивать поступки героев и эмоционально откликаться на события, представленные в произведениях разных жанров. Педагоги ДОУ отметили эффективность предложенной методики и интерес детей к выполнению заданий.

Созданная коллективом преподавателей и студентов система работы над литературными произведениями различных жанров способствовала решению ряда воспитательных, развивающих, обучающих и коррекционных задач, дала возможность студентам-выпускникам стать непосредственными участниками образовательного процесса в логопедической группе ДОУ, помогла организовать педагогическое взаимодействие между организациями дошкольного и высшего образования.

Участники встречи подвели итоги работы, обсудили успехи и возникшие проблемы, а также наметили перспективы дальнейшей совместной деятельности.

Также внимание было уделено новым формам совместной работы педагогов и студентов в будущем учебном году и вопросам обновления учебно-методического пособия, созданного на базе проекта «Logo-connect».