Расписание расписание занятий для студентов и преподавателей Реквизиты для оплаты обучения и стоимость обучения общественная
|
Новости все 30 апреля, 2019 Круглый стол «Цифровая школа: проблемы и перспективы реализации проекта в образовательных организациях Ростовской области» 25 апреля 2019 года в Таганрогском институте имени А.П. Чехова (филиале) РГЭУ (РИНХ) состоялся круглый стол на тему «Цифровая школа: проблемы и перспективы реализации проекта в образовательных организациях Ростовской области». Организаторами круглого стола выступили факультет физики, математики, информатики Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) (декан – канд. техн. наук, доцент Донских С.А.), МАУ ДО ДДТ «Дворец детского творчества» (директор – канд. пед. наук, доцент Турик Л.А.), кафедра педагогики ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО (доцент, канд. филол. наук Иконникова О.Н.). В работе круглого стола приняли участие преподаватели Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ), ЮФУ, ГБУДПО РО РИПК и ППРО, МАУ ДО ДДТ г. Таганрога, педагоги образовательных организаций Ростовской области, представители отделов образования муниципальных образований Ростовской области, магистранты и студенты Таганрогского института имени А.П. Чехова. В ходе круглого стола обсуждались и анализировались перспективы и проблемы, связанные с реализацией приоритетного проекта «Цифровая школа» в образовательных организациях Ростовской области, а также был представлен опыт применения цифровых технологий в образовательном процессе педагогами Ростовской области. С приветственным словом к участникам круглого стола от имени руководства РГЭУ (РИНХ) и Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) обратился заместитель директора Таганрогского института имени А.П. Чехова по научной работе, канд. ист. наук, доцент Волвенко А.А. Работа круглого стола проходила в двух секциях: «Концептуальные основы цифровизации школы» и «Цифровые технологии в обучении физике». На секции «Концептуальные основы цифровизации школы», модераторами которой выступили канд. пед. наук, доцент, директор МАУ ДО «Дворец детского творчества» г. Таганрога Турик Л.А. и канд. филол. наук, доцент кафедры педагогики ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО Иконникова О.Н., были заслушаны доклады доктора филос. наук, профессора ЮФУ Поликарпова В.С., который рассказал о важности актуализации технологий отечественной педагогики в новых условиях цифровизации школы; доктора пед. наук, профессора Таганрогского института имени А.П. Чехова Быкасовой Л.В., осветившей важность compiance-культуры в условиях цифровой школы; кандидата пед. наук, доцента Турик Л.А., которая познакомила присутствующих с такими современными проблемами образования, связанными с цифровизацией, как трансформация отношений «учитель – ученик», новое «цифровое поколение», новый учитель цифровой школы, новая образовательная среда; кандидата филол. наук Иконниковой О.Н., рассказавшей о перспективах и проблемах внедрения проекта «Цифровая школа» в образовательных организациях Ростовской области, о насущности таких проблем, как материально-техническое оснащение школ, неготовность учителей к работе с цифровыми технологиями, качество цифрового контента и его экспертиза; о минусах цифровых технологий, связанных, прежде всего, с угрозой физическому, психическому и интеллектуальному здоровью детей рассказал учитель МАОУ СОШ № 10 г. Таганрога Улыбышев Д.В. На данной секции также были представлены эффективные педагогические практики применения цифровых технологий в образовательном процессе. В докладе учителя МАОУ Лицей № 28 г. Таганрога Дзюбы Т.В. были продемонстрированы возможности цифровой образовательной платформы LECTA; в докладе учителя МБОУ Чертковская школа № 3 Елисеева В.А. были представлены цифровых ресурсы, которые возможно применять в организации внеурочной деятельности по шахматному всеобучу; в докладе учителя МБОУ Рассветовская СОШ Коноплёва Д.В. был продемонстрирован электронный ресурс школьного образования «ЯКласс»; в докладе учителя МБОУ Рассветовская СОШ Полубоярова А.А. была репрезентирована цифровая модель функционирования образовательной организации с использованием MSOffice 365. На секции «Цифровые технологии в обучении физике», модератором которой выступил канд. техн. наук, доцент, декан факультета физики, математики, информатики Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) Донских С.А., гость круглого стола доктор физ.-мат. наук, профессор Казанского федерального университета Фишман А.И. представил мультимедийный интерактивный учебник по физике для старшей школы (10 класс) издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» и Казанского федерального университета, одним из авторов которого является Александр Израилович. Это новый взгляд на организацию, наполнение и методику работы с электронным учебником и использующими его учениками. Большое внимание было уделено технологии создания таких продуктов, сложностям, которые возникают в ходе работы. Александр Израилович рассказал также об электронной образовательной среде Казанского федерального университета. С докладом «Новые образовательные технологии в преподавании естественных наук» выступил доктор физ.-мат. наук, профессор, зав. кафедрой математики Института компьютерных технологий и информационной безопасности Южного федерального университета Куповых Г.В. Завершилась работа секции активным обсуждением докладов, в котором приняли участие и студенты факультета. Активность студентов, глубина знания вопроса произвели большое впечатление на профессора Фишмана А.И. В ходе состоявшейся затем встречи профессора Фишмана А.И. с заведующим и преподавателями кафедры теоретической, общей физики и технологии обсуждался широкий круг вопросов профессиональной деятельности и перспективы дальнейшего сотрудничества, в частности, обмена группами студентов и магистрантов. Профессор Фишман А.И. в сопровождении заведующего кафедрой Кихтенко С.Н. и группы преподавателей кафедры осмотрел лаборатории физики и высказал положительную оценку увиденному. Итогом работы круглого стола стала резолюция, в которой содержатся предложения Министерству общего и профессионального образования Ростовской области: 1) внедрение в обучение информационно-коммуникационных технологий должно сопровождаться усилением роли учителя в образовательном процессе; 2) провести инвентаризацию образовательных организаций Ростовской области с целью улучшения их материально-технического оснащения для реализации проекта «Цифровая школа»; 3) организовать повышение квалификации педагогов с учетов требований к реализации проекта «Цифровая школа»; 4) сформировать региональный школьный банк цифровых образовательных ресурсов для всех предметных областей; 5) организовать систему практического использования дидактических цифровых ресурсов в образовательном процессе; 6) актуализировать концептуальные идеи и технологии классического образования в условиях цифровой школы; 7) использовать потенциал отечественных цифровых технологий и коммуникационных систем в цифровизации и программно-методическом оснащении образовательных организаций. Организаторы круглого стола выражают глубокую благодарность руководству Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) в лице директора института Голобородько А.Ю.; издательству «БИНОМ. Лаборатория знаний»; кафедре теоретической, общей физики и технологии в лице заведующего кафедрой Кихтенко С.Н.; заместителю декана факультета физики, математики, информатики Бегун О.В.; студентам-волонтёрам группы ФТ-131; сотрудникам технических и хозяйственных служб института, осуществившим подготовку аудиторий к проведению мероприятия.
|
Мы в социальных сетях:
|
|
||||||||
|
