Обучающий семинар на тренажере манекене сердечно-легочной и мозговой реанимации с пружинно-механическим индикатором Максим-III-01К

24 ноября 2022 г. доцентом кафедры биолого-географического образования и здоровьесберегающих дисциплин Ириной Владимировной Лапшиной был проведен очередной обучающий семинар на тренажере ИВЛ и НМС Максим-III-01К со студентами групп ББЖ-431, ФСП-121.

Образовательный процесс Таганрогского института имени А. П. Чехова дает студентам практическую возможность получить навыки самостоятельного проведения реанимации человека. Помочь в этом может тренажер Максим-III-01К, представляющий собой манекен, оснащенный интерактивной программой. Если реанимация проведена успешно, тренажер-манекен демонстрирует это реакцией зрачков и появившимся пульсом. Все происходящее отображается на табло, благодаря чему за действиями могут следить не только тренирующийся студент и преподаватель, но и вся группа. Он достоверно отражает реакцию человеческого организма на реанимационные меры. Благодаря этому студенты могут понять, что они делают правильно, а над чем еще нужно поработать.

На семинаре было отмечено, что реанимационные мероприятия проводят после констатации состояния клинической смерти, основные признаки которой следующие: отсутствующее дыхание и сердцебиение, бессознательное состояние, расширение зрачков, отсутствие реакции на внешние раздражители. Для достоверного определения тяжести обстановки необходимо провести следующие мероприятия: проверить пульс на сонных артериях шеи под челюстным углом — при снижении давления менее 60-50 мм рт. ст. пульс на лучевой артерии внутренней поверхности кисти не определяется; осмотреть грудную клетку, проверить наличие самостоятельных дыхательных движений; приблизиться к лицу пострадавшего для проверки дыхания, определения вдоха и выдоха (оценка движения воздуха); обратить внимание на цвет кожи — синюшность и резкая бледность появляется при прекращении дыхания; проверить сознание — отсутствие реакции на раздражители свидетельствует о коме.

Об эффективном выполнении комплекса СЛР свидетельствуют следующие признаки: появление пульса на сонных артериях (дабы убедиться, что пульс сохраняется, массаж сердца можно прекратить на 3-5 секунд), возвращение реакции зрачков на световой раздражитель (сужение свидетельствует об обогащении оксигенированной кровью головного мозга), появление самостоятельного дыхания с полноценным устойчивым вдохом и выдохом, без эпизодов судорожных вдохов с последующим прекращением, исчезновение синюшности кожи лица, губ, кистей.

После восстановления сердцебиения и дыхания реанимационный комплекс прекращают выполнять, однако пострадавший должен находиться в поле зрения реаниматора до приезда врача.

Модель тренажера представляет собой полноценную компьютерную систему.

Кроме непосредственно манекена, в комплект входят:

·        демонстрационное табло;

·        пульт управления;

·        специальное программное обеспечение.

Модель тренажера позволяет не только отрабатывать навыки и тем самым приобретать опыт, но и сохранять в памяти компьютера достигнутые результаты, что позволяет провести дополнительный анализ и проработать ошибки и промахи.

СЛР рассчитана на обучение в нескольких режимах, таких как:

·        отработка конкретных реанимационных действий;

·        комплексная реанимация;

·        работа одного спасателя;

·        совместные действия двух спасателей.

Студентами был отработан режим 1:5. Режим позволяет проводить реанимационные мероприятия двумя спасателями.

СЛР была проведена успешно силами студентов:

ББЖ-431

1. Мокроусова Полина.

2. Иващенко Дарья.

3. Камынина Полина.

4. Мазепчик Алёна.

5. Батаева Татьяна.

6. Краснощекова Дарья.

ФСП-121

5.Кожник Никита.

6. Бугаков Никита.

7. Черников Владислав.

8. Некрасов Иван.

9. Кудрева Алина.

10.Пеннер Эрика.

Кафедра поздравляет студентов с проведением успешной реанимации.