18 апреля в зале Ученого совета РГЭУ (РИНХ) прошёл Партнёрский круглый стол «Подготовка будущих педагогов для суверенной системы образования России». Выездное заседание Ассоциации развития педагогического образования проводится в целях гармонизации подходов к подготовке педагогических кадров в целях построения суверенной системы образования России в классических педагогических вузах и колледжах, а также знакомства участников с реализацией пилотного проекта по изменению уровней профессионального образования.

В работе Партнерского круглого стола приняла участие делегация Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) в составе: директора Таганрогского института имени А.П. Чехова кандидата философских наук, доцента Петрушенко Светланы Анатольевны, доктора философских наук, профессора Скудновой Татьяны Дмитриевны, доктора педагогических наук, профессора Целых Марины Петровны, заведующего кафедрой общей педагогики кандидата педагогических наук, доцента Кочергиной Ольги Александровны, заведующего кафедрой психолого-педагогического образования и медиакоммуникации кандидата педагогических наук, доцента Челышевой Ирины Викториновны и заместителя руководителя Приазовского научного центра кандидата педагогических наук, доцента Пуйловой Марины Алексеевны.

В мероприятии приняли участие представители Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Минпросвещения России, Министерства общего и профессионального образования Ростовской области, ректоры классических педагогических вузов, институтов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, директора педагогических колледжей, члены АРПО.

С приветственным словом к участникам заседания обратилась ректор РГЭУ (РИНХ) Елена Николаевна Макаренко. «Важными задачами, стоящими перед современной системой образования, являются: повышение качества педагогического образования, уменьшение дефицита педагогических кадров, интеграция новых территорий в российскую правовую и образовательную систему», – отметила ректор.

Участников круглого стола поприветствовал врио директора Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Министерства просвещения Российской Федерации Владимир Владимирович Боков.

В целях совершенствования системы высшего образования в 2023 году был запущен пилотный проект, направленный на изменение уровней профессионального образования. Участники проекта – шесть ведущих российских университетов, среди которых Московский педагогический государственный университет (МПГУ). Ректор МПГУ, председатель Ассоциации развития педагогического образования Алексей Владимирович Лубков рассказал о первых итогах и перспективах реализации пилотного проекта в МПГУ.

Дискуссия продолжилась выступлениями руководителей педагогических вузов и колледжей: ректора Волгоградского государственного социально-педагогического университета Александра Михайловича Короткова, директора Волгоградского социально-педагогического колледжа Александра Сергеевича Калинина, ректора Луганского государственного педагогического университета Жанны Викторовны Марфиной, советника проректора Северо-Кавказского федерального университета Надежды Андреевны Палиевой, директора Академии психологии и педагогики ЮФУ Владимира Александровича Кирика.

С предложением о создании Совета молодых ученых в структуре АРПО выступил ректор Томского государственного педагогического университета Андрей Николаевич Макаренко.

С предложением о кандидатурах в состав Всероссийского родительского комитета выступила первый проректор Московского педагогического государственного университета Наталья Юрьевна Склярова.

По итогам Партнёрского круглого стола была принята резолюция.

Завершилось мероприятие Торжественной церемонией подписания соглашения о сотрудничестве между МПГУ и РГЭУ (РИНХ).