|
19 февраля
15 февраля в актовом зале факультета психологии и социальной педагогики состоялся традиционный День открытых дверей для учащихся выпускных классов школ г. Таганрога. В этот раз особенный интерес программы подготовки факультета вызвали у старшеклассников лицея №7, гимназии им. А.П. Чехова, лицея-интерната «Педагогический» и др.
Профориентационное мероприятие началось с приветственного слова проф. Т.Д. Скудновой, которая на правах ведущей обозначила основные направления деятельности факультета. Содержательные выступления декана факультета В.В. Гуры, зав. кафедр проф. Т.Д. Молодцовой, доц. О.И. Ефремовой поведали о возможностях и перспективах психолого-педагогического образования. В презентации факультета приняли участие также доц. С.Ю. Шалова, доц. Л.Я. Жилина, доц. В.Н. Вараксин и др.
Продолжили разговор с гостями ст. преп. каф. социокультурного развития личности Н.А. Бабкина, представившая направление подготовки «Социально-культурная деятельность», руководитель педагогической практики, ст. преп. Е.Л. Буршит, познакомившая с лучшими отчётами студентов и учреждениями, которые являются базой для прохождения педагогической практики.
Руководитель НИРС доц. Л.И. Кобышева в ходе анкетирования учеников школ подчеркнула мысль о важности студенческой науки в процессе профессионального становления личности будущего специалиста.
Зам. декана по ВР А.В. Макаров рассказал подробнее об основных направлениях студенческой жизни и предоставил слово лучшим представителям студенческого актива факультета: члену сборной команды института по баскетболу А. Перепёлкиной, члену Молодёжного правительства г. Таганрога А. Абрамян, пресс-секретарю Студенческого совета М. Сафроновой, призёру фестивалей «Чеховские открытия», «Студенческая весна» Е. Лебедеву, победителям вузовского конкурса «Студент-исследователь ТГПИ имени А.П. Чехова» Э. Петриченко и С. Донцу, старосте группы 5 курса М. Ангелатос.
В завершении встречи были продемонстрированы видеоролики, созданные студентами в рамках изучения дисциплины «Практикум волонтёрской деятельности».
|
