• Главная страница
• Сведения об образовательной организации
  Основные сведения, Структура и органы управления образовательной организацией, Документы, Образование, Образовательные стандарты, Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав, МТО и оснащенность образовательного процесса, Стипендии и иные виды материальной поддержки, Платные образовательные услуги, Финансово-хозяйственная деятельность, Вакантные места для приема (перевода), Доступная среда, Международное сотрудничество
• Об институте
• Административная группа
• Научные советы
• Административные подразделения
• Учебные подразделения
  информация об администрации факультетов и общеинститутских кафедр, направлениях подготовки, профессорско-преподавательском составе, адреса и телефоны деканатов
• Абитуриенту
  правила приема, вступительные испытания, конкурсная ситуация, проходной балл, довузовская подготовка
• Подготовительные курсы
• Обучающемуся
  расписание, студенческий профсоюз, воспитательная работа
• Выпускнику
• Преподавателю
• Наука
  Конкурсы и гранты, конференции, Вестник ТИ имени А.П. Чехова, публикации, библиотека, Чеховский центр, Российский день истории
• Центр повышения квалификации
• Библиотека
  информация о библиотеке, правила пользования, электронный каталог
• Контактная информация
  телефонный справочник ТИ имени А.П. Чехова, почтовые и электронные адреса, обратная связь
• Общественные организации
  информация о профсоюзе работников ТИ имени А.П. Чехова, студенческом профсоюзе
• Партнеры
• Сведения об образовательной организации

Расписание

расписание занятий для студентов и преподавателей

общественная
приемная

контакты

Телефоны факультетов, кафедр и структурных подразделений ТИ имени А.П. Чехова

Новости  все

17 февраля, 2021

Открытая лекция М.П. Целых

В рамках Декады науки в Таганрогском институте имени А.П. Чехова (филиале) РГЭУ (РИНХ) 11 февраля 2021 г. в 10.00 профессором кафедры общей педагогики была проведена открытая лекция на тему «Диагностика в социальной работе США»

В лекции был дан ретроспективный обзор развития системы диагностики в США с момента становления профессиональной социальной работы и вплоть до ее современного состояния. Представлен вклад в разработку процедуры профессиональной социальной диагностики Мэри Ричмонд – лидера и активного реформатора благотворительного движения. Показана трансформация процесса диагностики в результате использования в социальной работе психоаналитической теории и идей экзистенциальной философии. Охарактеризованы этапы диагностического процесса в современной социальной работе США: оценка (assessment), вмешательство (intervention), завершение (termination) и оценка качества (evaluation).