12 апреля 2024 г. в Таганрогском институте имени А.П. Чехова (филиале) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)» состоялось очередное  занятие весеннейсессии Всероссийской открытой медиашколы с международным участием  «Медиаобразование и медиаграмотность для всех». 

Сессия медиашколы проводится при информационной поддержке МОО «Лига Преподавателей Высшей Школы» и проекта «Золотые имена высшей школы». Организатором медиашколы «Медиаобразование и медиаграмотность для всех» выступает Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)»,  НОЦ «Медиаобразование и медиакомпетентность» и кафедра психолого-педагогического образования и медиакоммуникации. Руководитель медиашколы – зав. кафедрой психолого-педагогического образования и медиакоммуникации канд. пед. наук, доцент, вице-президент  Ассоциации кинообразования и медиапедагогики Российской Федерации И.В. Челышева.

Соорганизаторами мероприятия являются: Ассоциация кинообразования и медиапедагогики Российской Федерации, ГБУ РК «Крымский киномедиацентр», ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры», Общественное движение «Информация для всех», Международный кинофестиваль и онлайн-кинотеатр «Ноль Плюс», Ассоциация кинопедагогов «Образ».

На занятия   медиашколы сезона 2023-2024 года  зарегистрировались более трехсот  участников из разных регионов России, Белоруссии, Узбекистана, Казахстана, Кыргызстана, Монголии.

Модераторами занятий Всероссийской медиашколы традиционно выступили зав. кафедрой психолого-педагогического образования и медиакоммуникации кандидат педагогических наук, доцент Ирина Викториновна Челышева и кандидат педагогических наук, доцент Галина Викторовна Михалёва.

Спикером очередного занятия медиашколы выступила Марина Юристовна Назаренко – заместитель заведующего по воспитательной и методической работе, воспитатель группы компенсирующей направленности для детей с ТНР МБДОУ д/с № 59 г. Таганрога.

Тема занятия – «Система работы по интеграции кинопедагогики в образовательный процесс ДОО» – была посвящена обсуждению вопросов о том, как  осуществить создание системы работы по познавательно-речевому развитию детей с ТНР с использованием кинопедагогики в образовательной деятельности, как добиться повышения качества образовательного процесса   средствами анимации.

В ходе занятия участники обсудили актуальные проблемы медиаобразования для детей дошкольного возраста, обменялись мнениями о перспективах дельнейшей работы.

Весенняя сессия медиашколы продолжает свою работу.