• Главная страница
• Сведения об образовательной организации
  Основные сведения, Структура и органы управления образовательной организацией, Документы, Образование, Образовательные стандарты, Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав, МТО и оснащенность образовательного процесса, Стипендии и иные виды материальной поддержки, Платные образовательные услуги, Финансово-хозяйственная деятельность, Вакантные места для приема (перевода), Доступная среда, Международное сотрудничество
• Об институте
• Административная группа
• Научные советы
• Административные подразделения
• Учебные подразделения
  информация об администрации факультетов и общеинститутских кафедр, направлениях подготовки, профессорско-преподавательском составе, адреса и телефоны деканатов
• Абитуриенту
  правила приема, вступительные испытания, конкурсная ситуация, проходной балл, довузовская подготовка
• Подготовительные курсы
• Обучающемуся
  расписание, студенческий профсоюз, воспитательная работа
• Выпускнику
• Преподавателю
• Наука
  Конкурсы и гранты, конференции, Вестник ТИ имени А.П. Чехова, публикации, библиотека, Чеховский центр, Российский день истории
• Центр повышения квалификации
• Библиотека
  информация о библиотеке, правила пользования, электронный каталог
• Контактная информация
  телефонный справочник ТИ имени А.П. Чехова, почтовые и электронные адреса, обратная связь
• Общественные организации
  информация о профсоюзе работников ТИ имени А.П. Чехова, студенческом профсоюзе
• Партнеры
• Сведения об образовательной организации

Расписание

расписание занятий для студентов и преподавателей

общественная
приемная

контакты

Телефоны факультетов, кафедр и структурных подразделений ТИ имени А.П. Чехова

Новости  все

14 февраля, 2022

66-я научно-практическая конференция преподавателей на кафедре истории

В рамках 66-й научно-практической конференции преподавателей Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) на кафедре истории 7 февраля работала секция «Актуальные вопросы современного исторического и обществоведческого образования: методологические и методические аспекты». В ней, по уже сложившейся традиции, приняли участие учителя школ г. Таганрога и районов Ростовской области.

Собравшиеся обсуждали перспективы развития современного исторического и обществоведческого образования, поделились практическими методическими наработками, накопленными в ходе проведения занятий в школе и вузе. Формирование патриотизма у подрастающего поколения, особенности соотнесения офлайн- и онлайн-работы преподавателями и учителями на современном этапе, метапредметные связи на уроках истории, специфика реализации регионального компонента в изучении истории в школе, формирование универсальных учебных действий на уроках истории, подготовка выпускников к сдаче ЕГЭ по обществознанию стали предметом откровенной дискуссии выступавших. Преподаватели и учителя обменялись конструктивными мнениями об основных проблемах преподавания истории в условиях вызовов XXI века, обратились к историческому опыту, накопленному предшествующими поколениями педагогов, обсудили перспективы развития отечественного образования.

Подводя итоги работы секции, её участники единодушно отметили, что необходимо дальнейшее учебно-методическое сотрудничество и обмен накопленным опытом.