Расписание расписание занятий для студентов и преподавателей Реквизиты для оплаты обучения и стоимость обучения общественная
|
Новости все 12 октября, 2018 Делегация факультета психологии и социальной педагогики – участники методического семинара по вопросам инклюзивного образования в МАОУ «Школа № 96 Эврика-Развитие» города Ростова-на-Дону 11 октября 2018 г. делегация факультета психологии и социальной педагогики (декан О.А. Музыка, зам. декана по УР Л. И. Кобышева, доцент В.С. Шаповалова и студенты факультета – А. Демьяненко, Е. Корниец, А. Михалева, Д. Чайкина, Ю. Сасина, Ю. Базылик, Н. Пономарева, А. Пащенко, А. Колчева, Г. Соколовский) приняли участие в первом методическом семинаре «“Особые” стандарты для “особых” детей – изменение системы деятельности образовательной организации, осуществляющей обучение детей с ОВЗ», проводимом в МАОУ «Школа № 96 Эврика-Развитие» города Ростова-на-Дону. Модератором семинара выступила доцент кафедры общей педагогики, зам. директора по инклюзивному образованию МАОУ «Школа № 96 Эврика-Развитие» А. В. Виневская. С приветственным словом к присутствующим обратилась директор МАОУ «Школа 96 Эврика-Развитие» Зинаида Алексеевна Гринько, которая поблагодарила педагогов, директоров школ Ворошиловского района, методистов, профессорско-преподавательский состав и студентов Таганрогского института им. А. П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) за участие в первом семинаре и сотрудничество в решении важнейших вопросов инклюзивного образования. С презентацией о направлениях деятельности в сфере инклюзивного образования Таганрогского института им. А. П. Чехова и опыте работы в реализации инклюзивных практик на факультете психологии и социальной педагогики выступила декан ФПиСП О. А. Музыка. Также с докладами выступили главный специалист отдела образования Ворошиловского района города Ростова-на-Дону Любовь Захаровна Чернечикова и директор Государственного казенного общеобразовательного учреждения Ростовской области «Ростовская специальная школа-интернат № 42» Алла Владимировна Дорохина. В завершении методического семинара участники получили сертификаты. Важным результатом стало согласование по вопросам сопровождения студентами института особых детей коррекционного класса школы № 96 в рамках реализации распределенной практики студентов, что позволит повысить психолого-педагогическую компетентность будущим педагогам, даст возможность трудоустройства по профилю, а также будет способствовать успешной социальной адаптации особых детей, окажет помощь школе в организации и реализации инклюзивных программ.
|
Мы в социальных сетях:
|
|
||||||||
|
