7 апреля 2023 года на базе Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)» состоялась IV  Всероссийская научно-практическая конференция «Предупреждение и преодоление дезадаптации несовершеннолетних – центральная проблема социальной педагогики», организованная кафедрой психолого-педагогического образования и медиакоммуникации.

Модератором пленарного заседания выступила зав. кафедрой психолого-педагогического образования и медиакоммуникации Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) кандидат педагогических наук, доцент И.В. Челышева.

Открыла работу конференции заместитель директора по учебной и воспитательной работе и молодежной политике Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) кандидат философских  наук С.А. Петрушенко. В своем приветственном слове Светлана Анатольевна  отметила важность и  актуальность проблем, рассматриваемых на конференции, и подчеркнула  значимость  острых и злободневных социально-педагогических задач в современных условиях.  Эти научные проблемы,  начало разработки которых было заложено более 30-ти лет назад в научной школе доктора педагогических наук, профессора Т.Д. Молодцовой,  сегодня  находят свое развитие в деятельности коллектива кафедры психолого-педагогического образования и медиакоммуникации Таганрогского института имени А.П. Чехова. Также Светлана Анатольевна отметила широкую географию участников конференции, среди которых исследователи и практики из разных регионов России, Белоруссии, Казахстана, Узбекистана, Кыргызстана и других стран.

С приветственным словом в адрес участников конференции выступила декан факультета психологии и социальной педагогики Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ) доктор философских наук, профессор Оксана Анатольевна  Музыка.

Глубокий анализ проблемы дезадаптации детей и подростков в ХХ веке представил в своем докладе почетный декан факультета психологии и социальной педагогики кандидат педагогических наук, доцент Валерий Васильевич Гура.

Проблемы повышения уровня воспитанности как фактор профилактики и преодоления социальной дезадаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, озвучила в своем докладе директор Таганрогского центра помощи детям № 5 кандидат педагогических наук Елена Сергеевна Чекаленко.

Вопросы дезадаптация детей, воспитывающихся в замещающих семьях, раскрыла в своем пленарном докладе специалист по социальной работе ГБУ «Мой семейный центр "Ориентир"» (г. Москва), выпускница нашей кафедры Александра Дмитриевна Березкина.

В пленарном заедании приняла участие доктор философских наук, профессор кафедры психологии Татьяна Дмитриевна Скуднова. Она обратилась с приветственным словом к участникам и подчеркнула важность сохранения традиций научных школ.

На заключительном этапе пленарного заседания в выступлении кандидата педагогических наук, доцента кафедры психолого-педагогического образования и медиакоммуникации Светланы Юрьевны Шаловой были очерчены основные вопросы, поднимаемые на конференции, наиболее интересные темы, представленные для работы на пленарном и в секционных заседаниях.

На секционных заседаниях конференции (модераторами секций выступили преподаватели кафедры психолого-педагогического образования и медиакоммуникации канд. пед. наук, доцент Л.И. Кобышева, канд. псих. наук, доцент О.И. Ефремова, канд. пед. наук, доцент С.Ю. Шалова, канд. пед. наук, доцент В.С. Шаповалова) были рассмотрены вопросы социальной и школьной дезадаптации в детском и подростковом возрасте и пути их преодоления, правовой и психологической защиты детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, аспекты профилактики и преодоления медийного насилия в отношении несовершеннолетних.

В работе секций приняли активное участие спикеры из Москвы, Санкт-Петербурга, Крыма, Нижнего Новгорода, Краснодарского края, Ростовской области и других регионов нашей страны, исследователи из Белоруссии, Казахстана, Узбекистана, Кыргызстана, студенты, магистранты и преподаватели Таганрогского института имени А.П. Чехова.

После окончания работы секций состоялось подведение итогов конференции. В настоящее время идет работа над сборником материалов.

Коллектив кафедры психолого-педагогического образования и медиакоммуникации  благодарит всех спикеров и слушателей за интерес, проявленный к конференции, познавательные дискуссии и  активное  творческое взаимодействие!