Расписание расписание занятий для студентов и преподавателей Реквизиты для оплаты обучения и стоимость обучения общественная
|
Новости все 02 марта, 2022 Итоги VI международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования детей и молодежи» 25 февраля 2022 г. на площадке факультета психологии и социальной педагогики кафедрой психологии в онлайн-формате организована работа VI Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования детей и молодежи». В научном мероприятии приняло участие 202 человека, представляющие различные организации из Чебоксар, Саранска, Ялты, Москвы, Ульяновска, Сызрани, Волгограда, Якутска, Иркутска, Екатеринбурга, Казани, Краснодарского края и Ростовской области, а также Албании, Китая, Северной Македонии, Саудовской Аравии, Италии, Боснии и Герцеговины, Ирака, Донецкой народной республики. В рамках пленарного заседания с приветственным словом к участникам международной конференции обратился директор ТИ имени А.П. Чехова А.Ю. Голобородько. Свои доклады представили полномочный представитель ректора по делам инвалидов и лиц с ОВЗ ЮФУ, руководитель Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ ЮФУ Л.А. Гутерман. Декан ФПиСП О.А. Музыка описала зарубежные модели и подходы к феномену инклюзии, зав. кафедрой психологии О.А. Холина совместно с проф. Е.А. Макаровой сообщили о реализации международного проекта по гранту «Ерасмус+», посвященного семейно-ориентированному раннему вмешательству при задержке развития детей от 0 до 6 лет. После пленарной части работа конференции продолжилась обсуждением докладов на секционных заседаниях, посвященных проблемам психолого-педагогического сопровождения детей и молодежи с особыми образовательными потребностями и инвалидностью в условиях инклюзивного образования (модератор – доц. кафедры психологии Т.И. Меньшикова), и вопросам формирования инклюзивной культуры в современном обществе (модератор – доц. кафедры психологии Л.Я. Жилина). Большой интерес у участников вызвало заседание круглого стола «Практика организации инклюзивного образования в основной школе», организованного зав. кафедрой психологии О.А. Холиной. В роли основного докладчика выступила Е.С. Полянская – учитель-логопед высшей квалификационной категории, руководитель специалистов психолого-педагогического сопровождения ГБОУ Школа № 1286 (г. Москва). Елена Сергеевна подробно осветила вопросы, связанные с разработкой и реализацией программ обучения детей с ОВЗ в основной школе, реализацией сопровождения через индивидуальный образовательный маршрут, проблемы тьюторского сопровождения, разработки индивидуальных учебных планов обучающихся с ОВЗ, системы оценивания, КИМов для детей с ОВЗ и др. Наибольшую активность в обсуждении предложенной тематики проявили представители МОБУ СОШ № 21 г. Таганрога. Прошедшая в шестой раз конференция «Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования детей и молодежи» подтвердила значимость предложенной повестки, явилась научно-практической площадкой по выработке современных требований к осмыслению идей инклюзии в образовательной политике.
|
Мы в социальных сетях:
|
|
||||||||
|
