16 октября 2024г. состоялся Всероссийский вебинар «Методика раннего обучения иностранному языку», организатором которого выступила  кафедра английского языка Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)».

Целью вебинара являлось психолого-педагогическое консультирование родителей и учителей по вопросам обучения английскому языку детей раннего возраста.

Особое внимание в работе вебинара было уделено развитию эмоциональной сферы детей раннего возраста (создание мотивации к изучению иностранного языка); развитию у ребенка понимания английской речи и умению точно подражать словам; способам поддержки стремления ребенка разговаривать с окружающими на английском языке.

С приветственным словом к участникам вебинара обратились декан факультета иностранных языков, канд. филол. наук, доцент О.В. Кравец и и.о. заведующего кафедрой английского языка, канд. филол. наук, доцент Ю.М. Тимошенко.

В рамках вебинара были представлены доклады доцента кафедры английского языка, канд. пед. наук Г.В. Михалевой, доцента кафедры английского языка, канд. пед. наук Е.А. Пальмовой, студенток группы ИЯ-331 М.О. Зиздо и В.С. Гальциной, студентки группы ИЯ-341 А.Ю.  Филипповой.

Доценты Г.В. Михалева и Е.А. Пальмова осветили вопросы, связанные с периодизацией дошкольного возраста; особенностями психологического развития детей данной возрастной группы, влияющими на организацию учебного процесса; содержанием обучения английскому языку; особенностями методики работы с детьми раннего возраста. Особое внимание было уделено обзору УМК по английскому языку для раннего обучения, в частности, «Cookie and Friends» (автор V. Reily), «Happy Hearts» (авторы J. Dooley V. Evans), «English for Infants» (автор H. Doron).

М.О. Зиздо и В.С. Гальцина поделились своим опытом работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в рамках участия в проекте «Летняя языковая школа» на факультете иностранных языков, а А.Ю. Филиппова представила свой опыт работы по обучению английскому языку детей в возрасте от 3 до 6 лет.

В вебинаре приняли участие преподаватели образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, студенты и магистранты, интересующиеся вопросами раннего обучения иностранному языку. Участники отметили компетентность спикеров и подчеркнули важность и актуальность обсуждаемых проблем, а также выразили надежду на дальнейшие встречи в подобных форматах.