|
14 апреля
10 апреля в формате телемоста состоялся очередной научный семинар с Людмилом Димитровым – профессором русской литературы ХІХ века, доктором филологии Софийского университета им. Св. Климента Охридского, факультета славянской филологии, кафедры русской литературы, в котором приняли участие студенты факультета истории и филологии Таганрогского института имени А. П. Чехова. Встреча была организована М. Ч. Ларионовой, доктором филологических наук, заведующей лабораторией филологии Института социально-экономических исследований Южного научного центра РАН, Южно-российским научно-культурным центром ТГЛИАМЗ при содействии преподавателей факультета истории и филологии (В. В. Кондратьевой) в рамках международного сотрудничества и договора о сотрудничестве с Таганрогским институтом им. Чехова.
В этот раз предметом обсуждения стал рассказ «Хористка», хорошо известный исследователям, но малознакомый рядовому читателю. По собственному признанию болгарского ученого, творчество Чехова ему очень близко и интересно прежде всего потому, что его произведения «всегда провоцируют», могут прочитываться на разных уровнях, по-разному пониматься. И происходит это потому, что писатель часто «играет» со своим читателем, создавая интригу, зашифровывая ситуацию. К таким загадочным произведениям Людмил Димитров относит и рассказ «Хористка», называя его шедевром зашифрованных рассказов. В ходе разговора студентам предложено было ответить на вопросы:
- Что происходит в «Хористке»?
- Сколько героев в рассказе и кто есть кто?
- Кому верят? И почему? / Кому не верят? И почему?
- Рассказ с концом или без конца?
Обсуждение приняло характер детективного расследования. Людмил Димитров предложил две призмы рассмотрения ситуации, описанной в рассказе, которые для студентов стали очень неожиданными: 1) Бони и Клайд и 2) Мата Хари.
В ходе обсуждения студентами и преподавателями выдвигались многочисленные версии относительно того, что же на самом деле происходит в рассказе Чехова. Каждая из версий проверялась логикой авторского текста. Студенты настолько были заинтригованы и увлечены, что научный разговор принимал порой форму веселого, непринужденного и остроумного общения.
После встречи студенты еще долго делились приятными впечатлениями от научной беседы и высказали надежду на приезд господина Димитрова в Таганрог.
|
